爱明天使护眼大不同之孩子眼睛健康问题怎么解决?
1.长期固定坐前排可能加剧近视
老师会有这样的烦恼?经常会有家长给她打招呼,说孩子被查出近视,希望能安排在靠前的位置。
一直坐前排可以让孩子视力下降的速度减缓吗?爱明天使护眼提醒,中小学生的眼睛正处在发育阶段,如果长期固定坐前排,会使睫状肌经常处于紧张状态,很容易导致视力疲劳、头昏恶心、眼花眼胀,甚至引起近视、散光和弱视,本身就患近视的人更会加重近视的程度。因此,正确的做法应该定期前后左右轮换;下课后,孩子*好到教室外活动,以缓解视疲劳。
14岁以前是近视的“易感期”,尚未发育完全的眼组织可塑性大,孩子一不注意就会患上近视。反之,赶在发育期结束前、趁眼组织未定型,及时给予改善,孩子的视力就能得到恢复。对于6~14岁的孩子来说,近视时间越短、年龄越小、度数越浅、改善越早,视力恢复与防止下滑的几率越高。
2.预防“视疲劳”引发“脑疲劳”
现在青少年儿童每天10小时以上的用眼量,再加上不良的用眼习惯、用眼卫生与饮食营养不均衡等因素,加快了视疲劳的产生。有研究显示,眼神经和脑神经具有高度的关联性,当眼睛处于疲劳时,脑神经就会受到影响,出现头晕、疲惫等症状。
只有改善视疲劳状态,才会解除脑神经的疲劳。改善视疲劳的*佳方式便是矫治好近视。爱明天使视力保健通过眼睛训练来提升孩子的健康好视力,孩子视力好,学习就不要担心呢?想了解更多关于爱明天使的信息,可以关注我们官方微信。
爱明天使视力提升推荐!视光设备:运目光学仪!
运目光学仪
设计原理:
根据视网膜锥细胞对光的敏感度,仪器设计了*敏感的红、绿、白三色光,通过三色光有节律的变化、闪烁,以刺激、激活眼部黄斑中心的视细胞,从而改变视觉功能,同时训练眼外肌,对于器质性病变的弱视眼起到提升视力的作用。在视觉生理、物理训练的同时,通过视觉规律变化提高视神经的兴奋性和协调性,同时消除视疲劳。
训练效果:
利用近处灯光模拟远近交替的闪光,使两眼视轴不停地做忽集忽散运动,带动训练主导视力的三种肌肉:睫状肌、眼外肌、虹膜肌协同锻炼。缓解以上肌肉的麻痹僵直(痉挛)状态,达到预防近视的发生和训练调节性近视的目的。
适用范围:
主要针对训练4-18岁的非病理性因素引起的屈光不正,集预防、训练于一体,从屈光不正及弱视的根本入手,从始能够提高到正常的视力。 |
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