杭州滨江（小学生）艺术培训机构
杭州滨江晨希艺术培训学校15356819353是一所经教育局审批，集艺术与文化一体的培训学校。学校占地面积1370平方米，设备齐全，被定为专业考级点的综合类培训学校。
主要开设舞蹈：促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。
美术：通过对物体进行观察，锻炼幼儿的逻辑思维。
书法：开发智力，培养协调性，树立正确的审美观念。
主持：培养孩子良好的表达能力。
声乐：学习唱歌可以增强记忆力，能提高人的审美，提高身体免疫力
本校有着*流的学习环境，*流的师资力量。
晨希艺术培训学校自开办以来，始终坚持和贯彻“对学生负责，引领学生成长”的教育宗旨，让每位家长放心，每个学生“快乐学习、快乐成长”是我们*大的追求
杭州滨江晨希艺术培训学校
地址：杭州市滨江区春晓路16号二层
联系方式（林老师）：15356819353
杭州滨江（小学生）艺术培训机构
学才艺前先培养艺术细胞 乐器，5岁后再学 与其逼孩子学乐器，不如先带他们听音乐会培养乐感 吴潇湘 都说学乐器能培养孩子的乐感，增进大脑发育。很多家长也认为学习音乐应该从娃娃抓起，学乐器的年龄也是越小越好，于是不少孩子在两三岁时就被送去学习了。 但是，孩子较早学乐器真的就能练好“童子功”吗？对身心发育有没有影响呢？ 带着他们的疑惑，记者采访了几位相关专家。北京市教育学会教育心理心理研究会理事温方告诉《生命时报》记者，学习乐器需要孩子有兴趣和一定的耐性。两三岁的孩子心智尚未成熟，协调性稍差，一些技巧性的东西很难掌握，学习时精力也不能完全集中，往往坐不住，这样都会影响学习效果。 长久的持续性作业也会使他们厌烦，此时如果家长急躁再责骂孩子，不仅会抹杀他们的兴趣，还会导致他们以后学习其他东西时出现心理障碍。因此，孩子过早学钢琴、小提琴、电子琴等乐器是不适宜的。 中国中医科学院骨伤科研究所张兴平副研究员也告诉《生命时报》记者，5岁以前的儿童骨骼、关节还未完全发育成熟，长时间练习乐器会影响手部骨关节、韧带的生长发育；长久保持一种姿势也会影响他们的形体发育，如拉小提琴时，头臂要保持一种姿势很久，时间过长，强度过大，会引起局部关节、肌肉和肌腱的损伤。 因此，对于两三岁左右的孩子来说，与其每天“逼迫&r |
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