长期以来，在我国中学的理化生教学中，由于受传统教育思想和考试制度的影响，实验在教学中不受重视。
世界上许多发达国家非常重视实验，“没有试验的课，不算是一堂成功的课”。 而我国的实验教学活动中存在着种种不足，用一句话可概括为“老师上课讲实验，学生下课背实验。”而实验在中高考中的分值却越来越高。在这种情况下，学生拿高分难，平时的努力也很难有一个理想的成绩。
中学物理、化学、生物均是一门实验性很强的学科，没做过实验、或者实验做得少、实验理解不透彻直接影响各科、各知识点的理解和掌握，同时学习效率会大大降低。大多数的实验，学生只能掌握理论知识，没有真正做过实验，这样知识掌握就不牢靠。
《仿真实验》是全中国*一套以科学实验为设计主题的教辅软件，完美地建立了“看、做、练、问”的科学的四位一体学习模式。依据国际化的制作标准，实验以交互式动画表现，以理化生学科中掌握的实验技能为基础，把中学所学知识有机地串联在一起，让学生掌握实验的基本技能、操作规范并进行自我测评。
该产品有以下四大优势：
1、节省资源，避免危险
2、自由学习，互动参与
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《仿真实验》更是被列为“十二五”国家重点电子音像出版物。足见其的*威性、专业性以及科学性。拥有《仿真实验》轻松拿高分。 |
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