国学，兴起于二十世纪初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“寻根”热，九十年代“国学”热再次欣起遂至今，无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言，则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。“国学”一说，产生于西学东渐、文化转型的历史时期。国学能够培养孩子修身养性，增强文学功底，激发民族意识。
 
如果父母真的认可国学经典的教育价值，那就从自身做起，父母亲的兴趣也将直接传递给孩子，这“内在的环境布置”比外在的环境更重要得多!父母的陪同和支持是对孩子的*重要的鼓励，父母同时也是孩子的*一老师，指导作用是不可推卸的。这样的亲子活动好处多多，相信能得到孩子们的喜爱，不过，父母要合理安排好时间，万不能一味追求表面的背诵，而强迫孩子!
 
每一个家长都希望自己的孩子能够成长为一个自信、独立、坚强、快乐并勇于承担责任的人。而这与国学中对人的培养其实是殊途同归的——中国传统儒学文化对人的*高要求是“仁、义、礼、智、信”，家长在对孩子进行才艺培养，寻找早教机器时，要进行客观分析，结合自己孩子的实际情况作出正确的选择。
 
自创“耳濡目染”国学学习氛围如果你想让宝宝从小爱好国学，那首先在家里自创国学学习氛围吧！
 
神尔国学机针对0-13岁的幼儿制定了完备的国学学习计划，用故事和音乐等形式让孩子更容易接受国学经典所折射的知识道理，并由国外知名音乐器材专家研发了发烧级的音响器材，为孩子提供*好的学习体验，令孩子在学习过程中没有丝毫不适感。每篇国学都配上了淡淡的古琴曲，非常高雅。 |
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