曾经的我，在别人眼中不是一个好孩子，我总是称自己为“一个迷失在虚拟世界的灵魂”，常年沉迷网络游戏，无心学习，父母、学校老师曾多次对我进行劝解教育却没有效果，我现在还与父母发生争执，情况越来越严重了，爸妈不给钱上网，我就经常偷钱去上网。以前是沟通困难现在变成了拒绝沟通，父母也为了我的事情经常争吵，氛围越来越不融洽。在万般无奈下张我父母决定把我送来惠州砺志教育学校进行教育转化。
其实，我知道，奶奶和父亲对自己外表严厉，内心温柔，入校前因为怕我再次离家出走而不敢再对我进行打骂教育；与母亲的关系较好，从小与母亲一起生活，父亲因为工作原因晚上不经常回家；我很心疼妹妹对妹妹要求严厉，不想妹妹以后像自己一样成为坏孩子；虽然没有与爷爷同住但是爷爷很疼爱自己。上初中时因为父母不同意自己的一些行为，如：打架、抽烟、喝酒、上网、去KTV等，对我严格管束，令我感到反感，因而常与父母对着干。讨厌父母的约束，但有时看到母亲因为自己去低三下四的求别人有很心疼，甚至因为同学开玩笑说了一个“妈”字而动手打架。自己心里很矛盾。知道自己的行为不好也有想过改正但又不知如何去改。
来惠州砺志学校后，老师和教官为我制定了一套特殊的方案，虽然开始我有点抵触，但是后来我慢慢的发现，这套方案对我的好处只能用巨大来形容，首先、 前期让我适应学校环境，让我感受学校良好的氛围，自觉参加集体活动。然后、 细心观察，用心沟通，耐心引导，和该同学建立一个良好的关系，和我交上真心的朋友。
其次、 培养我的学习兴趣，让我重新在学习上找回自信，端正学习态度。 |
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