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梅州河源不听话孩子教育学校情况介绍 梅州河源不听话孩子教育学校情况介绍//梅州河源不听话孩子教育学校情况介绍

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公 司: 惠城区砺志青少年成长辅导咨询服务部 
发布时间:2015年07月02日
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公 司:惠城区砺志青少年成长辅导咨询服务部

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    作出积极反应。当孩子充分表达意见后,家长应作出积极的姿态:“你这个想法不错,要是再加一点或再改一点就更完善。”家长的积极反应可以让孩子心情愉快,充满成就感,有利于双方下一次的情感交流。
批评孩子切莫伤害自尊心
① 注意场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评孩子,孩子会感到难堪和不满,也听不进家长的批评。
②批评措辞要适当,切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。
③对事不对人。真正懂得“批评”的家长,着眼点应该放在如何促进孩子改正缺点上,而不是揪着缺点不放。即就事论事,不翻旧账。
④ 适当冷处理。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候,家长干脆采取不理睬的态度,等孩子冷静思考,平息冲动后再作批评。
让孩子学会将心比心
家长干涉孩子的行动时,不如直接说出自己的担心和忧虑。如遇孩子放学晚归,有的家长待孩子回家后,直接一顿臭骂,勒令以后不准晚归。这种处理方式过于急躁,孩子不但没有体会到家长的用心,反而产生了抵触情绪。
父母做到询问说明
父母正确的做法应该是心平气和地询问原因,并说明:“因为不知道你为什么晚归,心里很着急。担心你的安全。希望你能理解我们的感受,以后早点回来。”相信懂事的孩子听了这一番话后,会为自己的晚归给父母带来不安而感到内疚自责,方能有效沟通。


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