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中华人民共和国宪法规定“国家推广全国通用的普通话” 普通话是我国各民族之间相互交际和联系的纽带。随着改革开放和市场经济的迅速发展，社会对普通话的客观要求日益迫切，人员和商品的大流动伴随着语言和信息交流，普通话在社会经济生活中有不可或缺的作用。在当今信息时代，计算机及其网络应用对于信息载体的的基本要求是语言规范化和文字的标准化。国家文件规定播音员、节目主持人、演员、教师、公务员及在校大中专毕业生应进行普通话水平测试并达到国家规定的等级标准。
《普通话》训练课程收益
1.快速找出自己普通话发音不标准的根本原因，找到正确的发音方法。
2.建立标准的普通话语音系统。
3.掌握正确的呼吸方法，学会科学发声、用气说话的技巧。
4.使您的普通话字正腔圆，饱满有力度，让听众对您“过耳不忘”。
《普通话》训练课程设置
课程安排 训练主题 训练内容
*一讲 普通话水平诊断 1.普通话水平诊断。
2.树立标准普通话是非观。
3.用标准普通话思维、交流。
第二讲 咬字器官训练 1.唇部操训练。
2.舌部操训练。
3.咬字器官综合训练。
第三讲 声母训练 1.声母训练。
2.难点声母正音训练。
3.绕口令训练。
第四讲 难点声母正音训练
1.难点声母正音训练。
2.对比辨音训练。
3.精选绕口令训练。
第五讲 韵母训练 1.韵母训练。
2.难点韵母正音训练。
3.绕口令训练。
第六讲 难点韵母正音训练 1.难点韵母正音训练。
2.对比辨音训练。
3.精选语句训练。
第七讲 声调训练 1.声调训练。
2.声调正音训练。
3.多音节词语训练。
第八讲 发声技巧训练 1.气息训练。
2.共鸣训练。
3.诗歌朗诵训练。
第九讲 语流音变训练 1.变调训练。
2.轻声训练。
3.儿化训练。
4.“啊”变训练。
第十讲 普通话水平测试
综合训练 1.普通话水平等级标准介绍。
2.普通话水平测试项目指导。
3.普通话水平测试模拟训练。
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