应用商务英语精读教学中任务驱动模式
点击数：10 日期：2015-02-28 20:52:16
全球经济一体化进程的加快使对外开放的深度和广度不断发展，形成了社会对复合型外语人才的大量需求。本文从任务驱动模式在商务英语专业精读教学过程中运用要注意的问题及其具体运用，具体分析归纳出促进任务驱动模式在商务英语精读教学中的运用，旨在推动商务英语的发展，为中国经济发展培养人才。
【摘要]全球经济一体化进程的加快使对外开放的深度和广度不断发展，形成了社会对复合型外语人才的大量需求。本文从任务驱动模式在商务英语专业精读教学过程中运用要注意的问题及其具体运用，具体分析归纳出促进任务驱动模式在商务英语精读教学中的运用，旨在推动商务英语的发展，为中国经济发展培养人才。
【关键词]商务英语精读教学任务驱动模式应用
随着经济全球化的发展，中国多所高校己创办了商务英语专业，用以培养熟悉商务知识和文秘工作并能熟练运用英语办公的高级技能人才。因而，为更好地培养学生的职业能力，有必要促进任务驱动教学模式在商务英语精读教学中的应用。
一任务驱动教学模式在实际应用中注意的问题
1.任务要符合教学内容教师在教学过程中要把握好任务设置，结合教学实际内容来确定是否应用任务驱动教学法。如教师在讲授一些比较枯燥的语法基础教学或基本概念等内容时，因其理论性较强，学生不是很感兴趣。对此，教师要避免使用任务驱动教学法，而尽可能地设计一些能激发学生兴趣的教学手段，使讲解的内容更加生动形象，让学生更容易接受和掌握。
2.任务要结合学生基础教师在设置任务时要重视学生的基础差异性，结合学生实际情况分层次设置任务。在教学过程中，教师可以根据教学内容结合学生基础不同的实际情况将任务分成不同层次，便不同
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