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加强校园安防建设 避免“亡羊补牢”
校园本来是一个圣神的教育场所，而老师一直被誉为是辛勤的园丁，但当我们看到一个个虐童案发生的时候，当老师给孩子胡乱吃药的时候，孩子们的心理正遭受着多大的创伤，学校对于他们来说可能已经不是学习的天堂，而是他们不愿回想的噩梦。但当我们都在指责那些老师的时候，我们更应该关心的是怎么才能*好的保证孩子的正常教育生活，当孩子受到伤害时能够及时的发现和制止，而不是经过很长时间，孩子身心已经受到伤害的情况下被发现，做好校园安防建设已迫在眉睫。
中国在发展，但是血液正在被污染，一个病态的中国，怎能腾龙四海，还怎么谈“中国梦”！悲剧一幕幕的发生，不断的挑战人们的底线。教育部门和公安部也给与了高度的关注。加强校园安全建设，一些城市的公安部门及学校就立刻行动起来，着手建设校园安全及安防工作。但是目前很多校园在人防，物防方面投入较多在技防方面投入欠缺，这样不但降低了安防效率，还增加了更多的成本。校园应该着手建立安防监控网络视频监控系统为主的校园物联网系统，视频监控、防盗报警、智能门禁、校园一卡通等集成管理平台。只有这样才能即时有效的保障校园的安全。
校园安防特征：
1.监控点多：学校人员密集，要求监控到校区每一个角落。因此需要在学校内每栋宿舍的走廊、楼厅、天花板处都装有摄像探头，但监视范围不包括宿舍内部，避免侵犯学生的隐私。
2.监控面积大：学校的校园面积一般较大，监控点多。要求系统支持多种布线方式，*好可利用现成线路，或充许多个子系统相对独立，方便施工及维护。
3.要求远程报警：当学生及教职工离校后，可启动远程移动报警，各监控点发生人员侵入，可通过网络将警情上传至网络监控中心，并将图像自动切换到现场，并自动录像，便于及时采取措施。
4.可防止校园暴力：当校园暴力事件发生或可能发生时，各级人员均可触动紧急按钮，向110报警中心报警，预防或制止校园暴力事件。
5.可意外伤害取证：对学生在校期间，要能对所有监控点进行录像，方便发生意外伤害时，主动举证。
6.可作其它应用：安防系统要与学校日常工作相结合，*大限度的发挥作用。 |
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