产品描述与产品原理：
穿梭箱实验(active avoidance)是定量测定动物行为学改变的重要手段，属于经典的联合型学习条件反射，动物通过学习能回避有害的刺激。底部为不锈钢栅，使用电流加非条件刺激，电及动物足底。顶部配置有噪声发生器或光源，用来产生条件刺激。条件刺激数秒钟后电及。若在铃声刺激安全间隔期内大鼠逃向安全区则为主动回避反应；如果在条件刺激安全间隔期内大鼠未逃向安全区，则通以交流电及后逃向安全区的为被动回避反应阳性，否则为主动、被动回避反应阴性，此为一个循环周期。经过反复训练后，只给条件刺激，大鼠即逃到对侧安全区以逃避电及，此即形成了条件反射或称主动回避反应，计算机自动控制系统可记录相关的动物行动参数。主动回避时间是指动物接受条件刺激的时间长短，该值越短，说明动物主动回避反应越迅速，学习记忆能力越强。
该实验广泛用于学习记忆功能、认知神经科学、神经生理学、神经药理学、认知功能退行性变性等实验研究方面的研究，简单易操作，容易判别结果，可信度高，既可单独作为检测实验提供课题参数，也可以作为其他学习记忆和认知功能实验的辅助或预筛选实验。
产品特点：
 可以4只动物同时进行实验
 采用视频摄像跟踪技术，实现了实验过程的自动化，避免了人工计数引入的主观误差和对实验动物 的干扰，增加了实验结果的真实性和可靠性。
 软件系统功能强大，指标参数丰富
 标准化工业设计，硬件坚固耐用
 领先的核心算法，有效保证识别的抗干扰性和准确性
 用户可设置彼此独立的实验数据存档文件夹， 便于实验资料管理
 可定时录制视频图象，以多种方式显示指标，提供轨迹图、轨迹坐标点和指标结果的导出功能。
 视频文件格式支持AVI压缩格式，压缩比率高，能够有效减少存储空间，并有利于进行长时间的实验观察。
 可顺利接入实验信息化系统
 面向科研和计算机辅助教学（CAI），能够记录原始的视频图像， 并提供完整的实验数据库功能，作为研究的真实记录和今后进行教学演示的素材。 |
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