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初中生学数控专业怎么样?好不好? 初中生学数控专业怎么样?好不好?_四川希望汽车职业学院_初中生学数控专业怎么样?好不好?

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公 司: 四川希望汽车职业学院
发布时间:2016年05月17日
有 效 期:2016年11月16日
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    初中生学数控专业怎么样?好不好?四川希望汽车职业学院位于成都天府新区和成渝经济交汇地,由希望教育集团投资兴建,占地面积550余亩,建筑面积达29.7万平方米。拥有2000平米精密仪器数控加工实训基地。配有标准的足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、网球场、拓展活动场等,生活配套设施完善,绿树成荫,鲜花烂漫,为学生快 乐学习,愉快生活、健康成长提供了良好的环境。
  数控专业是培养具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理*一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
  数控专业毕业生近几年从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。近几年的就业单位例如大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世纪模塑有限公司。
    数控技术专业是一种集机、电、液、光、计算机、自动控制技术为一体的知识密集型技术,它是制造业实现现代化、柔性化、集成化生产的基础,同时也是提高产品质量,提高生产率必不可少的物质手段。日本、美国、德国等工业发达国家采用数控技术所获取经济效益大致为:操作人员减少50%,成本降低60%,机床利用率达60%--80%,机床台数减少50%,生产面积减少40%。世界制造业由于数控技术的广泛应用,普通机械逐渐被高效率、高精度的数控设备所替代。数控技术在机械制造业的广泛应用,已成为国民经济发展的强大动力。加入世贸组织后,随着经济的快速发展,中国正逐步成为“世界制造中心”,数控化率已成为衡量一个国家或企业制造技术水平和经济实力的重要指标之一(数控化率:设备拥有量中数控设备所占的比例)。目前我国机床的数控化率仅为1.9%,而日本高达30%,美国超过了40%。在发达国家数控机床已经普遍大量使用,而我国数控技术应用推广同发达国家相比差距很大。我国数年内将增加40-50万台数控机床,相应需要60-80万数控专业技术人才。


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