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一、教材教法
工欲善其事，必先利其器。选好教材是学会英语的前提。高效方法是学好英语的保障。韦博教材，是一部“宝典”级的教材，它与迄今为止所有英语书都不同。其三大特色为：
（一）、问答式。教材以问答式编排。把实用英语转化为生动问答，既保证学生“习得纯正英语的系统内容”，又称为“矫正聋哑英语的特效教程”。
（二）、重复性。教材分为6个级别，每个级别难度增加，新课增加之前内容，频率由高至低，不断重复学过内容，学相伴用相随，保证“学而时习之”。（三）、通用性。教材适合所有学习者。问题贴近生活，化深奥为浅易，融大义于微言。不受学习目的的限制——考证、贸易、商务、科学、技术等。
“母语式”教学法，其特点为：
（一）、全英式。实为母语式教学法，“像婴儿一样学英语”，教学环境完全脱离学习者的母语。引导学生从思维的本质去学习英语，尤其注重的是抛掉汉语的影响，正如新生儿学习母语一样，从一开始就熏陶浸泡在纯正的英语环境中，迅速养成英语思维。
（二）、强迫性。教师根据教材不断发问，同时提示答案开头，督促学生快速回答或引导学生正确回答，不仅强迫学生专心听，而且迫使学生开口说。70%的课堂时间用来进行问答，学生被迫听说，无论是否主动，被迫学会是必然。
（三）、高速性。山木培训面对面英语教师以每分钟180-240个单词的速度向学生发问，问答之间没有停顿。平均每小时接触12600个单词，此种语速促使学生集中注意力，阻止其在脑海中翻译，较终形成条件反射，流利英语脱口而出。极速口语还锻炼听力，锻炼学生适应任何语速。
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