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济南儿童英语启蒙教育,济南幼儿英语早教班 济南儿童英语启蒙教育,济南幼儿英语早教班_济南市历下区长颈鹿美语培训学校_济南儿童英语启蒙教育,济南幼儿英语早教班

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公 司: 济南市历下区长颈鹿美语培训学校
发布时间:2016年10月31日
有 效 期:2017年04月29日
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    济南儿童英语启蒙教育,济南幼儿英语早教班,济南市历下区长颈鹿美语培训学校,语言是孩子面对未来竞争必备的工具,对于孩子的教育的投资,长颈鹿美语无不竭尽所能创造*优质的学习平台。我们从孩子的角度出发,秉持着‘好还要更好’的理念,以‘分龄分级制’的学习课程,多元化的学习内容,营造全英语的学习环境,并透过各式活动开发潜能,培养菁英领袖素质,让他们自信地站上世界的舞台,未来成为国际化人才。
  对于小学生和中学生来说,以听说为主,正所谓要把耳朵“打通”,让舌头“灵活”,培养交际能力的训练更重要。
  误区三:寻找速成英语班
  对策:循序渐进才是真。
  培养孩子成材,*忌拔苗助长。事实上,中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境,除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练外,无任何捷径可走。当然教学得法,效率会高很多。
  误区四:家长会英语,可自己教
  对策:营造英语学习氛围
  专家认为,对于大多数少儿来说,学英语,应该有学伴,应该在课堂上学。
  课堂不仅满足了视觉要求,激发兴趣,而且能培养其观察能力,拓宽学习渠道,培养合作精神。教师所营造的参与,求知和宽松的学习环境给孩子提供了充分的活动和交流的机会。孩子间的互助和竞争也会激励进取心。
  误区五:追求通级
  对策:学习过程是根本
  在尚且浮躁的社会大背景下,急功近利是*常见的情绪,它同样会反映在对孩子的英语教育上。一些家长总觉得一纸证书在手,真真切切触摸到了自己的付出得到的回报,心里踏实。其实这种满足让孩子在不具备足够实力的情况下,以低分勉强通级不会有什么积极作用。
  当然级别证书并非一无是处,经过一个阶段的学习和训练后,积累到一定程度,水到渠成,再拿证书,把它看作这一阶段的成果印证,其意义远大于实用价值。当然,设置科学的级别考试是正确教学方法的导向,不过在选择时应向有关专业人士咨询。
济南儿童英语启蒙教育,济南幼儿英语早教班,以品格教育为先,努力打造快乐的学习成效,我们不只在乎成绩,更让孩子爱上学习;我们不只追求第一,更让孩子共享荣耀;我们不只重视现在,更让孩子看见未来。


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