12月5日，“赢未来：职业教育发展国际研讨会”在北京顺利召开。本次会议主题为“面向未来的职业教育发展”，旨在介绍并宣传中国职业教育发展与改革成果，探讨职业教育未来发展方向，促进国际交流与合作。北京深海教育负责人表示：“有数据显示，预计到2030年，全球将有约3.75亿劳动力需要更换工作或者大幅提高劳动技能，才能在职业上有更进一步的发展。这也意味着，通过职业教育帮助有需要的人群获得技能和发展机会至关重要。”
中国职业教育迎来了改革发展的春天
教育部副部长田学军示，新中国成立70年来，中国经济社会发展取得举世瞩目的成就，国家面貌发生翻天覆地的变化。在这个过程中，我国的职业教育伴随着日益强大的现代产业体系而成长，不仅建成了世界上规模*大的职业教育体系，而且形成了中国特色现代职业教育体系的基本框架，成为了推动经济社会发展的重要力量。
中国职业教育的三个转变和五个目标
（一）中国将在5-10年内推动职业教育完成三个转变：
一是由追求规模扩张向注重提高质量的转变；
二是由参照普通教育办学模式向企业、社会参与，专业特色鲜明的类型教育转变；
三是由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变。
（二）在此基础上，还将努力实现“五个更”的目标：
一是更优质，形成按照类型教育特点办学的制度和标准体系，为学生多元成才搭建更多成长平台；
二是更全体系，建立从中职到专业学位研究生，从学历教育到职业培训的纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系；
三是更高质量，能够有效促进充分就业，扩大中等收入群体，服务国家经济社会发展；
四是更有活力，进一步激发行业、企业参与职业教育的内生动力，推动职业院校和行业企业形成命运共同体；
五是更开放，继续深化与各国教育的交流合作，为推动构建人类命运共同体做出新的更大的贡献。
面对这样的变局，群策群力、合作共赢，是各方的正确选择。顺应经济全球化的历史潮流，以更加开放的心态和举措加快经济一体化的步伐，加快培养高层次技术技能人才，是进一步发展经济、改善民生、造福人类的关键举措。正如“面对全球价值链、供应链深入发展，各国经济深度融合的发展大势，中国开放的大门只会越开越大。”
北京深海教育负责人表示：“深海教育作为一家面向全国的新锐互联网职业教育企业，将始终秉承着“终生教育，人才大国”的立业使命，重视科技赋能教育，努 |
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