3月15日公开课程：《EHS安全领导力培训》
3月17－18日公开课程：《环境健康安全EHS经理培训》
培训内容
*一天
08：30 介绍课程概述和时间安排
课程概述
学员相互介绍
08：40 安全领导力
何谓安全领导力-安全领导力和责任定义
领导力的性质
领导素质
领导素质测试练习
领导在安全方面需要具备的素质讨论
如何将“领导承诺”落到实处
问卷调查：领导力评估和安全领导力在工作中具体体现
代表发言、并制定个人安全领导力发展计划
领导力的五层次和风格
优良安全领导力行为准则
领导重视沟通
领导重视激励和认可好的工作
领导重视纪律
领导培养信任和责任
领导证明承诺
中层管理人员的EHS 能力辨识讨论
如何有计划有目标的建设公司的安全领导力
10：20 课间休息
10：20 事故预防和EHS 管控
EHS 的意义和重要性
安全文化
DUPONT 安全文化阶段论
安全文化的内涵和表现形式
“事故三角”和事故原因探索
事故与安全愿景、价值观、原则、和纪律讨论
事故与安全领导力讨论
事故与安全执行力（EHS 知识、能力和意愿）讨论
事故与安全管理系统
跨国公司EHS 管理体系框架及运行模式介绍
EHS 管理体系模式及体系建立逻辑
运行模式介绍
GE
DuPont
12：00 午休
13：00 领导与EHS 法规责任讨论
13：20 安全工作计划和预算
13：40 事故与EHS 组织管理
EHS 管控网络和安全委员会建立和有效运行
安全管理人员和各部门的角色定位讨论
职责、权限、汇报关系
案例演示：GE 某企业EHS 委员会组织机构、职责分配
EHS 管理人员的职责
各级管理层的EHS 责任
14：30 休息
事故与EHS 绩效管理
事故与EHS 薪酬支付
事故与激励系统
15：20 以“行为安全管理”为载体提升HSE 文化
录像：事故的代价
行为安全管理-BBS 概论-员工为什么要进行不安全作业？
行为安全管理模式－BBS
事故及未遂事故调查及分析
16：20 课堂练习：行动计划
目的
描绘“更高水平”的EHS 文化是什么样的
分析现状和“更高水平”EHS 文化之间有哪些差距
在前方有哪些障碍需要解决？（练习根源分析）
我们如何克服这些障碍？
每个小组花费20 分钟对以上问题进行讨论解决，写在白板上并汇报
17：00 答疑和讨论/结束 |
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