提供云南公交车身广告，云南的公交车身广告，云南公交车身广告发布，通过对自我和他人的性格特质的透析，调整自己的领导行为，从而更大的提升自己的影响力。
四、授课形式提供云南公交车身广告，云南的公交车身广告，云南公交车身广告发布，
1、知识讲授30%、案例分析讨论和实战体验60%、经验分享和答疑10%；
2、首先与学员进行问题对接，以*关心的疑难问题为切入点而因势利导，*后由学员自己从课程讲解中悟出答案并当堂分享给全体学员，实现问题的解决和知识向应用的转化。这一点是对授课老师的知提供云南公交车身广告，云南的公交车身广告，云南公交车身广告发布，识功底和实战经验具有很大的挑战性。
五、授课时间提供云南公交车身广告，云南的公交车身广告，云南公交车身广告发布，
标准授课时间： 3天（每天6小时）；如有时间变化，请注意
1、为了课程的系统性、整体性、进阶性，我们建议按课程设计的时间进行实施，不要随意缩短或延长课程的实施时间；提供云南公交车身广告，云南的公交车身广告，云南公交车身广告发布，
2、在时间不允许的情况下，如将三天课程进行压缩，我们将删减其中的部分模块，以确保课程所管理者在带领团队成员达成目标的过程中，会不断的遇到问题，事务的问题、人的问题、执行的问题等等；提供云南公交车身广告，云南的公交车身广告，云南公交车身广告发布，
工作中遇到问题并不可怕，可怕的是我们面对问题的态度：
管理者面对问题，是积极应对，直面问题，采取有效措施去解决，还是掩盖问题，淡化问题，让问题不了了之，从而达到短时间内逃避责任之目的呢？
管理者在面对下属问题的时候，是把答案强加给对方，还是在和对方共同去分析问题，让对方自己承担责任找到问题呢？提供云南公交车身广告，云南的公交车身广告，云南公交车身广告发布，
管理者在进行问题分析与解决的过程中，是过分的只求以关注事务解决的“单赢”策略还是选择以事务解决和员工成长的“双赢”策略呢。提供云南公交车身广告，云南的公交车身广告，云南公交车身广告发布，
本课程由中国培训师大联盟总裁陈中来先生基于欧洲教练技术学院认证课程《教练技术》所衍生出的一门小课，本课程的开发已充分的考虑到了当前中国企业的所处阶段和管理者的日常管理特点，本课程的内容有如下三个基于：
1、基于让员工成长而不是给员工答案；
2、基于双赢思维而不是单赢思维；提供云南公交车身广告，云南的公交车身广告，云南公交车身广告发布，
3、基于让员工不断承担责任而不是管理者背黑锅。
二、课程收益提供云南公交车身广告，云南的公交车身广告，云南公交车身广告发布，
通过本课程的学习与训练，受训对象将直接获取以下几点收益：
1、建立以“双赢思维”策略的问题分析与解决观念；
2、关注员工成长，从“保姆型”管理者走向“教练型”管理者；
3、建立以目标为导向的问题分析与解决策略而非以问题为导向的解决策略；
4、能够正确的区分问题及其本质；提供云南公交车身广告，云南的公交车身广告，云南公交车身广告发布， |
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