供应初中生成都卫校专业：五年制护理专科

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供应初中生成都卫校专业：五年制护理专科

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公　司：四川成都卫校

发布时间：2014年05月06日

有效期：2014年11月02日

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彭老师先生 (老师)

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现代临床护理管理将情绪管理的理念和方法引入到实践过程中具有重要的意义。这是现代护理学发展过程中的又一重要创新，对护理人员采用有针对性的情绪管理不仅可以有效地提高护理人员应对压力的能力，更有利于提升临床护理实践的效果。

作用一：有效调动积极情绪

据相关文献证实，对护理人员采取情绪管理可以有效地调动护士的积极情绪，提高自身思考和解决问题的能力，有利于更加全面的把握护理工作的整体计划，从而提高护理的临床效果。

作用二：间接提高护理工作质量

对护理人员实施不同的管理措施，得到的评分结果有明显差异。进行情绪管理的护士在解决问题、寻求帮助、护理合理化及受非理性信念影响的评分明显优于常规管理护士，二者比较差异显着。

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