2010年朗文专为亚洲儿童设计出版的优质教材Hip Hip Hooray，是朗文使用*新教学理念（故事教学）注入的一套系统教材，出版后立即畅销日本、韩国、泰国、台湾、香港等国家及地区。Hip Hip Hooray教材以孩子们喜欢的经典童话故事为主轴，利用生动活泼的故事情节吸引孩子，每个单元会先有一段故事，再带入故事中出现的词汇、句型、对话，辅以歌曲、韵文、游戏等多种方法来启发孩子，单元与单元间有著极强的连贯性，确保实现有效的英语教学和英语学习。
Hip Hip Hooray!教材总计7册（单字量1248个），适合6岁—12岁儿童学习，拥有严谨的教学架构内容，将语音、语法强化性的加入课堂教学与练习当中，而习作部分更多的融入游戏方式来提高孩子的练习与复习兴趣，*终有效的提高孩子的听、说、读、写应用能力，7册读毕（按上海条件）能拥有初二英语水平能力。Phonics（字母拼读法）学习应用，这是美国幼儿园孩子学习其母语*常使用、也*有效的方法（强化阅读能力）。本套教材将其编入书中可让我国英语学习启蒙的孩子发音准确，日后更容易的记忆单词，*终让学习者能拥有“见字读音、听音拼字”能力，为日后的独立阅读能力打下稳固的基石。
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